The last academic day of 2010...for me

Today was the thing I most feared since joining grad school, and that is the coloquio. There is so much terror around it. The whole way it is made so you are all exposed talking about your project while your tutor, an external reader and your protocol seminar teacher are all serious and taking notes... I dont know. I couldnt sleep much last night. I was cold and awake and had a sore neck and a big headache. It took me no more than 2 hours to fix the presentation with the final changes and there it was, my silly power point of 17 slides for 15 minutes exactly. that is the amount of time i had to talk about it all, hypotesis, objectives, theoretical stuff, methodology, even work calendar... so anyway I uploaded it and tried to rest in the sofa with no luck. i was just thinking and thinking what the hell was going to happen, what the hell was i going to say, how will i say it, what would be the reactions.... trying to make it up in my head, at least the first sentence, but no i couldnt, i was too tired and stressed and sleep deprived and anxious...

so i finally do fell asleep around 4 in the morning, to wake up 2 minutes before 7 am... we had to pick up our external reader at the hotel at 8:30 so leaved the house around 8... only to be in a crash half an hour later....seriously, a crash? half an hour before my presentation? there was no time for fighting or arguing with the other driver, who hitted us from behind, so he offered money, we took it and moved on, our reader was already outside of the hotel...

he is an economist and social scientist from UAM Xochimilco, winner of an important prize for his thesis and work on software development in Mexico, soon to be published as a book, so anyway we talked with him as i had already gone through all the phases of nervousness, from not having a bra on (seriously, i fixed this of course haha) to wanting to throw up to...ahem... tummy ache... we finally arrived to Colson and ran to the Lian Karp room, where my presentation was to be held.

OMG.

I tried to stay cool. No, no stay because i wanst. I tried to at least appear cool. Breathe in, breathe out. there was no internet, ok plan b, plug in the blckberry, no reciognition, ok, plan c, go crazy... kidding... someone handed me an usb and after a quick trip to the computer center i come back with the damn ppt on usb and a printed protocol.

people sarted coming into the room. almost all my fellow students of the globalization line were there, soon my tutor was there too, as my seminar teacher. My bf handed me a cup of coffee and a glass of water and gave me just one final assurement that everything was going to be ok.

And ther i was. Front and center. i was given the go sign and I just started talking. It goes in a blur. I mostly read what was on the slides and made a few remarks. They were supposed to have read the document anyway. So i explained all i could for 15 minutes and then... OH AND THEN... each of theem three had 10 minutes to do crytical comments on it.

I have my notes but i will not look at them right now. I had some good comments too, specially regarding the "interestingness" (is that even a word?) of the thesis, the clarity of how the protocol was written, and the way it all seemed to work (hilo conductor is their favorite concept, i dont know what is the translation for that). They made a LOT of questions.

Then I had 5 minutes to answer: Well if you read the protocol it says the scope is exploratory. Thats right I already eliminated the whole correlation with performance and productivity. You see, at first I got involved with these subject because of a paper published by the World Bank...

And so I was done.

I got a cheer. (clap, claps) my tutor come to me and mumbled something i can remember, but he was looking happy :) and there, I crossed to the other side.

So there.

yay :)

They might think I am crazy

And I probably am. But not clinically crazy. Just metaphorically so. I guess some people is uncapable of seeing other people happy. Maybe they think of everyone else of "less" than them. Maybe it was just something she mumbled, like, pass the butter. But what an odd thing to say.

Yes I am gonna get married. Yes I am gonna do it in my hometown, in the fucking church and plaza. And yes I am in love. Against all odds. Very in love.

I guess she is not, otherwise she would be busy being happy instead of minding about other people's business.

No i never really wanted to get married, no i am not much of a church person, no i dont really care what she thinks or does. I never cared, and never will in the future. Still, it bothers me somehow.

Who the hell is she to question me or my actions? I dont even know her well, but her words ended up in my ears, and they are just bouncing back. I dont care how corny it is, I will get married in the plaza were I got proposed, sad yes, and had the ring in my hand, in the church where i prayed on endless may afternoons holding flowers, in the place were the lilac trees that my father and mother falled in love with grow, and in the land where my dad is resting.

For those who think like her, I have a newsflash: I can do whatever the fuck I want. Got a problem with that?

The social network

The only good thing was the ending. Or maybe i was just asleep the whole movie.

:P

Micmacs, de JPJ

http://www.sonyclassics.com/micmacs/

Foro de Innovación y desarrollo Regional. Programas.

La industria del desarrollo de software en Sonora: Itinerario de otro proyecto inconcluso

Otro intento de ensayo, mind you, en estado protozoario (first dump of thoughts), esta vez para la materia de ICSA (Instituciones, Capital Social y Actores), específicamente para la parte de Actores. La inspiración fue un artículo sobre la industrialización en Sonora. Aclaro, esta lleno de errores e inconsistencias, work on progress. Fecha de entrega: 28 de octubre.



Y aquí el link para los que no les gusta leer en el cuadrito :) https://docs.google.com/document/pub?id=1aY3bi1kkeex2RHPQzxKoIOvCz5RZnHozZTVSbL40g6o

Entrevista cualitativa semiestructurada

Pues sí. Ahora como trabajo final de la clase de metodología de la investigación II (que consiste básicamente en una revisión del paradigma de investigación cualitativo) debo diseñar una entrevista semiestructurada a una fuente relacionada con mi tema de tesis, aunque no precisamente el sujeto de estudio, la entrevista deberá durar una hora y atención, tendré que transcribir TODO. Incluyendo pausas, titubeos, silencios, dudas... :O

Afortunadamente ya un alma caritativa accedió a que le realice la entrevista, ahora solo falta diseñarla, enviarla a las maestras para vobo y poner fecha, pues el chiste hay que entregarlo en la última clase, el próximo 18 de octubre. Corre tiempo.

Y bueno, tras la última vez que escribí no ha habido mayores sobresaltos. La clase de corrientes del pensamiento contemporáneo concluyó y la calificación de mi ensayo fue 9. El profesor ya está de vuelta en Dinamarca y no fui por el documento físico para ver los comentarios. Espero mañana poderlo recuperar y compartirlo aqui, porque no para que se burlen agusto.

Una cosa que me molesta y mucho es que me escudo en la timidez para no participar en clase cuando en realidad lo que deberia hacer es leer a conciencia los materiales y hacer notas o fichas de lectura que pueda manejar, de por si estoy en desventaja por no ser socióloga "nativa" :/ en fin eso afectó mi calificación, podria haber tenido mas puntos, pero anyway, 9 en el ensayo ya es una maravilla. Me qudo con eso y con que afortunadamente ya domino un poco mejor el estilo del Colson, al menos en lo que a citar autores, bibliografía, etc se refiere. Todavía me falta :/

Esto es una especie de carrera de resistencia, como la de los comrades... a propósito, vieron esa película? Yo solo he visto The Long Run.

Parece que se ponen de acuerdo

El día que me enfermo, nadie me llama y nadie se acuerda de mí. Y soy tan poco tolerante a estar enferma y sentirme mal. Es horrible estar sola y así, con el cuerpo cortado y dolor de cabeza y calentura y encima mil cosas que hacer, a medias, porque en ese estado avancé, pero a medias.

Ahorita ya no doy más, o probablemente sí, pero mejor dormiré todo lo que pueda con ayuda de una pastilla para los síntomas del resfriado y un té. Lo que quería decir es que cuando estoy así me siento completamente desvalida :S y lo único que quiero es que me consientan y me traten bien y estén pendientes :/ pero parece que se ponen de acuerdo, encima del gripón, me la hacen de tos (por favor que no me de tos, por favor por favor), me abandonan y no son para traerme un caldito de pollo con unas contac y unos kleenex cold care, pues que se creen :/

En fin, si ya se que en todo caso la que se aisla soy yo, y el humano más cercano a mí, ie mi novio anda peor que yo con pendientes del doctorado. Supongo que está mal querer más atención, e incluso pedirla, gee, al menos cuando estoy resfriada y así. Total, que me las arreglé como pude y eso incluye una sopa sintética con limón (caution, hot!) y un humor de los mil demonios.

Me tomaré la pastilla y el té y me recostaré en posición fetal. No quiero saber nada de teoría y conceptos y "&%(&) hasta mañana. Será, por cierto, la última clase de corrientes del pensamiento contemporáneo, con dos días de gracia para entregar el ensayo final, el viernes antes de las 15:00 horas.

Que Dios me ampare. A eso debemos añadir que el viernes (claro, tenía que tocarme a mí) debo presentar mi protocolo preliminar en un coloquio interno, cuando mi tutor aún no me ha enviado el correo prometido con sus comentarios. Crisis total. Se hará lo que se pueda.

Me quedan dos minutos.

Pero los usaré para sacudirme la nariz.

Atchuuuuu!

Libros, pero no lectores

Al abrir las puertas de la biblioteca central, es notoria la falta de calidez. Hay varias personas sentadas en las sillas frente al recibidor, en una especie de lobby, y una persona en éste, la cual no levanta la mirada para saludar al recien llegado, o al menos esbozar una sonrisa de bienvenida.

Frente al recién llegado usuario de la biblioteca y tras esta falta de cortesía hay tres opciones, escaleras arriba, escaleras abajo, o darse la vuelta y regresarse por donde vino. La opción más sencilla y que parece más segura es escaleras arriba.

Ahi le espera un amplio espacio conformado por estantes verdes colocados a ambos lados y al fondo, y mesas con sillas en el centro, esperando a ser ocupadas. El lugar está prácticamente vacío, a no ser por dos mujeres de edad mediana concentradas en su laptop, en dos mesas contiguas. Parecen ser empleadas. Se conocen entre sí, puesto que intercambian breves comentarios en voz baja.

Del lado izquierdo están las clasificaciones de tecnología y bellas artes. Al frente, literatura. Del lado derecho, textos escolares.

A un lado de las escaleras, cerca del archivo de clasificación, se sienta un señor de edad madura, calvo. A su diestra se apilan cinco gruesos volúmenes cuyos lomos han sido forrados de tela. Lee el periódico El Imparcial. Al igual que las mujeres descritas anteriormente, parece ser empleado, puesto que varias personas que cruzan por ahí para subir un piso más arriba, a las oficinas administrativas, le saludan con familiaridad.

El tiempo transcurre con lentitud. Podría oíse el vuelo de una mosca. Solamente se escucha el murmullo de algunas personas conversando en el recibidor, en el que un viejo televisor permanece encendido, así como ruidos provenientes del piso administrativo, donde parece haber mucha mayor actividad que en el área de lectura.

Minutos después entra una mujer joven con una laptop encendida en las manos, acompañada de una mujer rubia que se detiene por un momento a conversar con el hombre que lee el periódico. La joven se aproxima a la última mesa al fondo, en la esquina, y conecta su computadora. Minutos después la alcanza la mujer, que realiza labor de ganchillo. Un hilo de estambre blanco llega hasta el piso mientras teje con soltura.

Más tarde sube por las escaleras un niño de aproximadamente ocho años y con aspecto de acabar de salir de una práctica deportiva, botella de agua en mano. El niño mira en todas direcciones, como desconcertado, y hace una pregunta inaudible al señor sentado cerca del archivero. Éste, sin levantarse ni hacer ademán de ayudarlo, murmura una explicación sobre cómo se organizan las tarjetas bibliográficas. El niño mira la sala otra vez, con desconcierto, toma la botella de agua -que había dejado sobre el archivero-, y se va.

Sigue el silencio y la soledad. Solamente permanecen en la biblioteca la joven de la laptop, y la mujer del tejido. De pronto suenan carcajadas estrepitosas provenientes de las oficinas administrativas.

Podría pensarse que una de las razones por las que la biblioteca está vacía es por la falta de atención hacia los usuarios, por parte de unos empleados mucho más preocupados por tejer, leer el imparcial, chismear o atender sus propios asuntos -incluso tratar de vender cuartos de asistencia a los usuarios-, que por orientar a un niño que entra al recinto.

¡Listos, chavalos!, dice un señor de edad avanzada al pasar frente al hombre que lee el periódico, al que se le ha unido otro hombre también de edad mediana, aparentemente hojeando un libro, y con otra pila de volúmenes a su lado.

Aproximadamente a las 15:00 horas entra un jovencito acompañado de un adulto, que probablemente es su maestro o asesor. Trae un par de diccionarios en la mano, y se sientan a la mesa como ya parte de un ritual o costumbre.

Estudian matemáticas. El adulto habla, ejemplifica, expone conceptos, en voz relativamente baja. El jovencito hace anotaciones y/o resuelve problemas en su cuaderno. El joven usa lentes, tiene el cabello rizado alborotado y la voz gruesa.

Completamente aislados de lo que ocurre a su alrededor, repasan lecciones de álgebra. “A1, A2”, dice el adulto, y el joven se limita a asentir con la mirada con una expresión grave en el rostro. La biblioteca central parece ser la sala de estudio habitual de este par.

Casi una hora más tarde, entra un joven que sin el menor titubeo se dirige a los estantes de literatura, toma dos libros y se regresa. Sabía exactamente donde estaban.

El hombre del periódico deja a un lado su lectura, toma los libros que tenía apilados y se dirige a los estantes de la derecha. Revisa cuidadosamente las clasificaciones en el lomo, y comienza a colocarlos en el lugar correspondiente, sin cruzar palabra con nadie.

El tiempo transcurre, de nuevo, lentamente, ahora con el murmullo de operaciones, fórmulas y conceptos matemáticos de fondo. Casi al final del período de observación, un hombre de edad madura toma asiento con un libro, que lee atentamente lápiz en mano.

La mayoría de los empleados de las oficinas administrativas se ha ido, y ya no hay gente en el recibidor, por lo que el silencio inunda la sala, a no ser por el repaso de A1, A2... con el que alumno y asesor dan un poco de vida a un recinto que pareciera olvidado por los hermosillenses.

Es probable que esta soledad tenga que ver con el día y la hora -viernes por la tarde-, pero también es cierto que la calidad de la atención de los empleados a los usuarios es básica, aún desde que éste abre la puerta para entrar.

Es difícil dejar de mencionar una cierta “dejadez”, un cierto actuar como si anduvieran en su casa y en realidad no estuvieran trabajando. Una cierta desfachatez e impertinencia.

El simple acto de no levantar la mirada para saludar o dar la bienvenida a la persona que llega habla del hastío burocrático de los empleados de la biblioteca.

El sentido común diría que lo sensato era preguntarle, por ejemplo, al niño qué era lo que estaba buscando, e inmediatamente ponerse de pie y guiarle al área apropiadada, cosa que no fue así. El empleado prefirió quedarse sentado y no soltar el periódico, y el niño prefirió salir de ahí, para probablemente terminar en un café internet, imprimiendo la tarea desde rincon del vago o wikipedia.com.

El hombre leyendo el periódico, la mujer haciendo su labor de tejido... estas visiones fugaces hacen pensar que la biblioteca no está cumpliendo su función, que solo está ahí, ajena y solitaria ante las vidas de los hermosillenses.

Son pocos los que se animan a ir, a entrar, a pedir cierta información. Y cuando lo hacen, los que lo hacen, se topan con un lugar que les es indiferente, incómodo y ajeno, en el que, al no poder valerse por sí mismos o sentirse alienados, prefieren regresar rápidamente por donde vinieron. Como el niño de la botella de agua.

Sin embargo, debe notarse también que algunas personas para las que lo anterior no representa una barrera, como el niño y el asesor, la biblioteca central representa un espacio adecuado para leer, resolver problemas y estudiar, aunque no necesariamente consultar información.

Sólo una persona en el transcurso de dos horas tomó un libro y se sentó sin más que a leer. Lápiz en mano. Uno, de cientos, quizá miles, prisioneros en los estantes.

//Primer ejercicio de observación no participante. T. de O: 2 horas.

Relationships matter, indeed

Ya es medianoche y no me puedo concentrar. Debo realizar un informe de una lectura especializada (The Internet and Society, James Slevin, this time), pero me siento agotada, con el cerebro exprimido y el pequeño hamster de mi cabeza se rebela... :/

Hoy redacté, si se le puede llamar así a lo que hice, el diseño del metodo de investigación y el calendario de trabajo preliminar de mi tesis. Cómo, quien sabe. Mañana tengo que exponerlo en el seminario de protocolo...

Al menos tengo una buena noticia, ayer por la noche finalmente tuve mi primer encuentro face to face con Mike, con quien trabajaré en un proyecto de investigación que me entusiasma mucho y que llegó a mí de una manera tan peculiar que es difícil decir que no. Fue divertido hablar horas en inglés, hacía mucho que no lo hacía :) So, looking forward to our work together!!!!

Sobre mi ensayo, cero avance hoy. La clase de ICSA (Instituciones, Capital Social y Actores), ahorita en la parte de capital social, muy interesante. Entre las referencias que me pasaron al ver que casi muero en el intento de la redacción de mi ensayo para CPSC un paper que usa a Goffman y a Granovetter. Y a Granovetter lo vimos precisamente hoy. So, all good. Pero aún no he leido el paper. Booh.

Anyway. Off to read and write. I hope.

PS. Si he de luchar contra la ignorancia, he de comenzar por combatir la mía ¬¬

Problematizar, esa es la cuestión

Pues bien, hoy en clase de CPSC, el Dr. Mario Velázquez nos hizo una nada cordial advertencia sobre las pocas posibilidades que tenemos de salir bien librados en el ensayo, y entre tantas cosas que dijo, la mayoría de las cuales ya olvidé (:/) dio pie a que algunos de nosotros, pobres almas en pena, habláramos sobre la idea peregrina que revoloteaba en nuestras mentes. Yo, naive, dije que me interesaba analizar la identidad y los roles dentro de las comunidades virtuales desde la óptica de Goffman. El qué? dijo el maestro. Y yo repetí, sabiendo que probablemente estaba diciendo una estupidez. Y todavía añadí que también usaría a Castells. Bueno, pero qué es lo que quieres hacer. Agh! Lo sabía, todo esta mal y soy una idiota. Errr... (se que quiere problematizacion, yo no se, no puedo, no se) ... "mi postura es que las personas que acceden a estas comunidades virtuales las usan como una válvula de escape, una catarsis, para escapar de la realidad" .... Si, eso fue lo que dije, o algo asi, "mi postura" LOL algo tenia que decir, entonces el Dr. me mira y me dice, seguramente con mucha lástima, entonces tienes que decir de qué realidad están escapando, y que escape es...

Y yo seguramente lo mire con ojos muy grandes, y muy idiotas. Y se paso a otro asunto.

Goddamit.

Luckily, un compañero se apiadó y comenzamos a conversar sobre el tema, me mostró algunos puntos que podía desarrollar, y otra compañera se acercó con toda la intención de ayudarme a problematizar. Dijo algo más o menos así: Yo sí te entendí, pero no problematizaste, creo que lo que quieres decir es que a diferencia de lo que dice la teoría, las comunidades virtuales o Internet no es un escenario trasero sino uno frontal, en eso se convierte, y para probarlo puedes usar estadísticas de cuánto tiempo se pasa online, ejemplos, etc...


Ohhhh... problematizar es contradecir al autor? es encontrar el punto en que disentimos y desarrollarlo?

ME confunden. Problematizar. Operacionalizar. AAAAGH.

Good fucking night.

votos cotidianos I

I vow to believe you.
I vow to never say no when your friends ask you out.
I vow to watch the box with you every saturday night.
I vow to read your essays and papers, even your thesis protocol. Without complaining.
I vow to go running with you. Or walking. Or cycling. Or whatever.
I vow to ever be amazed by the miracle of your existance, and the beat of your heart.
I vow to hold you in my arms when you need to rest in them.
I vow to always give you my shoulder when you need it to cry.
I vow to laugh with you.
I vow to listen.
I vow to care.
I vow to think before talk.
I vow to always discover in your smile the smile of the little kid you were, and sometimes still are.
I vow to never lose the little girl in mine.
I vow to trust you.
I vow to be there.
I vow to take your hand.
I vow to cover you up when its cold. And cool you down when is hot.
I vow to carry you in my heart if I am ever phisically away.
I vow to be brave.
I vow to be kind.
I vow to calm down.

To M. And to me.

tomorrow: I dont vow... I

round 2 - diseccion de ideas similares y conceptos unificadores

amarillo - La microsociología de Goffman
naranja - La identidad en Internet de Castells
verde - Estructura y agencia
---
azul - cita directa
violeta - cita indirecta

Round 3. Sep 20. Adición de citas de Castells y Goffman. //Llenando huecos :) Esto es como un reality show de un ensayo in the making LOL

Hum. Supongo que sí me queda más claro... el punto es ordenar el caos. El siguiente paso es llenar los huecos.

El yo en la era de la información: Identidad y roles en las comunidades virtuales

A ver pues, estoy probando la tecnica sugerida por Howard Becker en el libro Writing for Social Scientists, y este es mi primer borrador, en el que solo escribi todo lo que se me ocurrio sin preocuparme de errores de ninguna indole, sin referencias y sin miedo a que otros lo vean. Aqui esta. :)

Si desde siempre los seres humanos hemos jugado roles y tomando como base la postura de Ervin Goffman o mas bien la analogia que hace de la sociedad como un teatro en que cada quien representa un papel con respecto a los diferentes circulos en que se desenvuelve entonces que pasa con este papel cuando se extrapola a no lugares como el ciberespacio, un lugar en el que nadie necesariamente es quien dice ser y en el que dada su naturaleza virtual es facil inventar o jugar roles a los que no se atreveria una persona en la vida real o aventurarse en escenarios ficticios en los que asume roles demasiado arriesgados para los escenarios en los que se desenvuelve rutinariamente.

Castells en su teoría de la sociedad informacional habla de como el concepto de identidad cambia en el plano de las interacciones en línea.

Si para Goffman cada una de nuestras acciones es realizada de alguna manera para afirmar el rol que jugamos o la escena que estamos representando, Internet se convierte en una manera de representar por un lado, roles a los que no nos atrevemos en escenarios clandestinos, y por el otro, afinar las caracteristicas del personaje que hemos creado para que los otros perciban sobre nuestro yo.

Si la sociedad es un escenario y todos a cada momento representamos un cierto rol o un cierto personaje, internet es una especie de baile de mascaras en donde ciertamente tambien jugamos roles, pero ademas solo dejamos ver ciertas partes de nosotros, las partes que nos gustan mas, las que queremos resaltar o las que creemos que agradaran mas a las personas con las que interactuamos.

Resulta interesante que en Internet no solo actuamos nuestra parte para los que conocemos, en ambientes como twitter, buscan resaltarse cosas como la inteligencia, la sensibilidad o aparecer interesante puesto que eso genera un mayor numero de seguidores y mayor prestigio dentro de la red.

Aún mas interesante resulta el “desdoblamiento” de la personalidad que ocurre al llegar a comunidades virtuales como sencond life, en donde se puede explorar practicamente todo, y uno puede ser desde una prostituta negra hasta un gay rubio e inexperto, uno es lo que su avatar y su cpacidad inventiva es, y convence al otro.

Quien es uno, realmente, cuando esta en un escenario BDSM recibiendo azotes rodeado de personas vestidas en latex y cuero negro mientras se encuentra en pijamas en la cama de su casa tomando leche con chocolate. ¿Se trata de una especie de supra rol? La persona juega aun su rol de ciudadano decente en su casa a una hora decente y usando su laptop, ante su familia y ante los demas, no salio con un latigo y llego a altas horas de la madrugada lleno de moretones, su identidad ante sus conocidos y familia queda protegida, mientras, con la ayuda de su cerebro e Internet, se atreve a jugar un rol que de otra manera no podria. Adopta una nueva identidad. Cuando la adopta, es quien dice ser, pero es una parte del ser que no es fuera de esta realidad, o mas bien una arte a la que no permite ser, puesto que no seria aceptada o le generaria rechazo por parte de la sociedad. Es la poquisima agencia que queda en un rincon del cerebro para pelear quijotescamente contra la estructura. Un escape. Una catarsis.

En suma, analizar la conducta de los individuos en internet resulta por decir lo menos interesante utilizando el enfoque de Erving Goffman, útil para discernir, para tratar de comprender, el montaje dentro del montaje, o la ealizacion de las mas oscuras fantasias al amparo del anonimato, la reinvencion de la identidad, en un lugar en que puedes ser lo que quieres ser, aunque al final solo seas esa representacion en puntos de luz, en los pixeles de una computadora personal desplegandose en una pantalla en otro continente.

Priceless..

http://www.themenwhostareatgoatsmovie.com/

::)

Bob Wilton: Don't eat the eggs.
Lyn Cassady: What?
Bob Wilton: Don't eat the eggs. We put LSD in the eggs.
Bill Django: And the water. I put LSD in the main water tank.
Bob Wilton: What? But, we drank the water!
Bill Django: Yeah!

intentar

Observación participante.

gulp.

:/

yay (?)

:/

brownoideo/como moscas

Maga, vamos componiendo una figura absurda, dibujamos con nuestros movimientos una figura idéntica a la que dibujan las moscas cuando vuelan en una pieza, de aquí para allá, bruscamente dan media vuelta, de allá para aquí, eso es lo que se llama movimiento brownoideo, ¿ahora entendés?, un ángulo recto, una línea que sube, de aquí para allá, del fondo al frente, hacia arriba, hacia abajo, espasmódicamente, frenando en seco y arrancando en el mismo instante en otra dirección, y todo eso va tejiendo un dibujo, una figura, algo inexistente como vos y como yo, como los dos puntos perdidos en París que van de aquí para allá, de allá para aquí, haciendo su dibujo, danzando para nadie, ni siquiera para ellos mismos, una interminable figura sin sentido.

...

Pero aún no lo he olvidado.

no wonder why!

I guess I recognized some of the visuals.. or storyline or who knows... :) so The girl who leapt throught time is based on manga from the same writer of "Paprika", Tsutsui Yasutaka.

Yes, I seem to be anime based on shojo manga obsessed too. For now. I wonder if anyone is doing this kind of manga on mexico settings?

Well, since I already got "The girl who leapt through time"...

now I want "Fantastic Mr. Fox" :) I bought the book used at the now gone Milenio library, and read it in one hour while drinking coffee at starbucks :) Yes it is a children's book and yes it is from Roald Dahl, the author of Charlie and the Chocolate factory :) so... now there is a movie and I wanna see it. Besides, it won the Annecy 2010 Cristal for best feature, and it is directed by Wes Anderson. What more could I ask for? :)

I guess I am a 10 year old inside.

Tengo una nueva obsesión: La ignorancia

En la clase de corrientes del pensamiento contemporáneo de hoy discutíamos un poco el dilema de los matrimonios y las adopciones gay, y la discusión llevó a cuáles son los temas más relevantes desde el punto de vista demográfico o la cantidad de personas afectadas. Alguien mencionaba la pobreza. Y yo creo que la ignorancia. Sinceramente lo creo. El tema salió a colación porque un compañero planteó que se le parecía un poco fuera de lugar que en la radio estuvieran discutiendo tanto el tema de los gays cuando existían otros mucho más relevantes para la población.

La discusión siguió... y siguió. Pero yo sigo pensando que uno de nuestros grandes problemas sociales es la ignorancia. Y sigo pensando (o como vulgarmente, se dice, me quedé engranada) en cómo combatirla. Si nuestras instituciones no están haciendo todo lo que debieran, ¿qué podemos hacer nosotros como ciudadanos? ¿cómo podemos contribuir a disminuir el grado asfixiante de ignorancia que nos aqueja como sociedad? ¿cuáles son los principales problemas que se derivan de este hecho?

¿Por qué todo mundo prefiere leer la TV y novelas o la TV notas?

¿Qué hacer?

Y me encuentro en primera instancia con lo que quizá sea el gran enemigo, el que plantea Maquiavelo a Montesquieu en Diálogos en el Infierno: La indiferencia.

SOS.

Yes, that is how i feel...

Meh.

I wanna see this movie

Yo pensaba que lo había entendido

Lo leí demasiado joven. Para mi era una historia sobre la redención humana, al final siempre posible. Según el maestro de Corrientes del Pensamiento Social Contemporáneo, el Fausto de Goethe trata fundamentalmente sobre los peligros de la modernidad y cómo no hay escapatoria.

WTF

They brought me this from Yucatan :)

Xtabentun!!! Now I can make mayan coffee, and be VERY happy. :) You know, it is made with the honey of the xtabentun flowers and anis seeds. The mayans used it to give it to the victims of the human sacrifices. :O In my experience, you have the coffee with a little of this and burst on laughing and happiness :) I had it in Merida. So I will again. More on it.

Finally!

LOL. Indeed.

Indie love samples, take one and enjoy

También he visto la casa de mis sueños. Pero creo que jamás viviré en ella. La respuesta de la película es fascinante.
500 days of...
Diablo Cody.
A la mode.
Vote for Pedro.
Sweded... :)
Genial.
Que alguien me la explique.
Gael. Y la encontré fascinante. Cualquier cosa de Gondry es magia visual.
Todd Solondz es atroz. Y lo amo.

The Spain I want to know

View of Toledo, by El Greco.
Picasso. Need I say more?
Albeniz, playing the piano for his daughter.
Málaga, de Albeniz.

Bécquer. El indómito Bécquer.

Raramente veo el canal de España que pasan en el cable. Televisión española creo que se llama (TVE?) pero hoy, despues de comer, me atrapó la narración de un programa en el que describían diversas regiones y villas, inicialmente de la zona de Cataluña. La narración era fascinante, hacía un recuento de imaginarios y leyendas, retrocedía hasta la edad media explicando la arquitectura, hacia quien sabe cuantos años atras escudriñando la naturaleza del lugar, a tiempos en que estaba cubierto de mar, a los volcanes dormidos... en fin, fascinante... Y a lo largo de la narración mencionó cuatro artistas a los que quiero recordar. Viene bien. El narrador hizo alusión al Greco -en una de las iglesias permanece una de sus obras-, a Picasso -vivió en estas tierras y las pintó-, a Albéniz -nació ahí y su obra es una fusión de la musica española con la francesa de su tiempo- y finalmente, Gustavo Adolfo Bécquer -nació en Sevilla, murió en Madrid-, que escribió "La cruz del diablo". Oddly enough, the mountains are a lot like the sierra madre where my hoemtown is located, and fairly near from home, there is a big canyon named, too, la cruz del diablo, or the devils cross.

More to come.

Call me childlish, but... (read backwards, or mixed, or whatever)

... and ride your godamned white gorgeous horse. Even if it is only a wooden one. On a carrousel.
to eat a big, enormous, giant cotton candy...
to watch a puppet show...
to stop and listen to an organillero...
sometimes you just need to do the ferris wheel for a while... y es básico, es casi de vida o muerte, tener un columpio en el porche. Y un gran vaso de limonada.

The Who - My Generation

Man. I tried to tell someone about this band, and it turned into Abbot and Costello!
Me: Have you heard of the Who?
Them:The Who?
Me: Exactly!
Them: What?
Me: The Who!
Them: Who?
(5 hours later)
Me: THE. FUCKING. WHO.
Them: Who now?
Me: ... (Slaps them across face)

//Leído en Youtube.

Summer fun.

Ahhhh chick lit. No le viene mal a nadie. :)
Wired plus royal fresh lemons and oranges from home. Priceless. Old pic.
Mini vacation at the beach! Sweet escapes...
Talking klingon. Or some strange language. Ok this wasnt summer. Just make it plain fun. Maybe I am talking summer in another level. Mmmkay? Anyway, HMO has ONE season only.
Late brunch outdoors. Que valor. Pero en verdad me encanta este pedacito de "restaurant" al aire libre en el colonial con vista al ... vado del rio LOL

So... ¿what is gay food, exactly?

Huh?

El Colegio. Primer semestre.

Años que tuve que esperar para entrar a la maestría: muchos. Años que estuvo mi título en un cajon del ITH: 10. Promedio del primer semestre: 9.7. Seis meses inolvidables de aprendizaje y autodescubrimiento: Priceless.
En la sala Lian Karp, durante el seminario permanente sobre aprendizaje tecnológico del Dr. Oscar Contreras Montellano, mi futuro asesor de tesis. Toda una revelación.
En la clase de globalización y desarrollo local, con el Dr. Álvaro Bracamonte Sierra. El libro de Friedman lo use bastante para mi segundo ensayo en esa clase.
Mi ilustre prometido, terminando un ensayo en "Los equipales".
Escalera a las oficinas de posgrado, a donde llegué una mañana toda acalorada, con el pantalón roto y un sobre de manila lleno de papeles y certificados.